ისტორიის წრის მეთერთმეტე შეხვედრა
ისტორიის წრის მეთერთმეტე შეხვედრა ჩავატარე 2018 წლის 12 ივნისს.შეხვედრას ესწრებოდა 10 მოსწავლე.
მიზანი: 1.საქართველოს დამოუკიდებლობის აღდგენის მნიშვნელობის გაცნობიერება.
2.ინფორმაციის გააზრებისა და მოწესრიგების უნარის განვითარება.
აქტივობები: ტექსტზე მუშაობა,დისკუსია
გამოყენებული რესურსი: სახელმძღვანელო
შეხვედრის ამსახველო ფოტო
Monday, June 18, 2018
ისტორიის წრის მეცხრე შეხვედრა
ისტორიის წრის მეცხრე შეხვედრა ჩავატარე 2018 წლის 15 მაისს.შეხვედრას ესწრებოდა 12 მოსწავლე.
მიზანი: 1.საქართველოს დაშლის მიზეზების გააზრება.
2.სხვადასხვა წყაროების მონაცემების შედარება-შეპირისპირება.
აქტივობები: ინდივიდუალური მუშაობა წყაროებზე,დისკუსია.
გამოყენებული რესურსი: სახელმძღვანელო
შეხვედრის ამსახველი ფოტო
Monday, May 7, 2018
ისტორიის წრის მერვე შეხვედრა
ისტორიის წრის მერვე შეხვედრა ჩავატარე 2018 წლის 1 მაისს.შეხვედრას ესწრებოდა 9 მოსწავლე.
მიზანი: 1.ამ პერიოდის განმათავისუფლებელი ბრძოლის ხასიათის ანალიზის უნარის განვითარება.
2.სხვადასხვა წყაროების მონაცემების შედარება-შეჯერება.
აქტივობები: ინდივიდუალური მუშაობა წყაროებზე,შედარება-შეპირისპირება
გამოყენებული რესურსი: სახელმძღვანელო,რუკა
შეხვედრის ამსახველი ფოტო
ისტორიის წრის მერვე შეხვედრა ჩავატარე 2018 წლის 1 მაისს.შეხვედრას ესწრებოდა 9 მოსწავლე.
მიზანი: 1.ამ პერიოდის განმათავისუფლებელი ბრძოლის ხასიათის ანალიზის უნარის განვითარება.
2.სხვადასხვა წყაროების მონაცემების შედარება-შეჯერება.
აქტივობები: ინდივიდუალური მუშაობა წყაროებზე,შედარება-შეპირისპირება
გამოყენებული რესურსი: სახელმძღვანელო,რუკა
შეხვედრის ამსახველი ფოტო
ისტორიის წრის მეშვიდე შეხვედრა
ისტორიის წრის მეშვიდე შეხვედრა ჩავატარე 2018 წლის 17 აპრილს.შეხვედრას ესწრებოდა 8 მოსწავლე.
მიზანი: 1.საქართველოში მონღოლთა ბატონობის პერიოდში არსებული პოლიტიკური სიტუაციის გაცნობიერება.
2.ინფორმაციის გააზრებისა და მოწესრიგების უნარის განვითარება.
აქტივობები: ინდივიდუალური მუშაობა წყაროებზე,დისკუსია
გამოყენებული რესურსი: სახელმძღვანელო
შეხვედრის ამსახველი ფოტო
ისტორიის წრის მეშვიდე შეხვედრა ჩავატარე 2018 წლის 17 აპრილს.შეხვედრას ესწრებოდა 8 მოსწავლე.
მიზანი: 1.საქართველოში მონღოლთა ბატონობის პერიოდში არსებული პოლიტიკური სიტუაციის გაცნობიერება.
2.ინფორმაციის გააზრებისა და მოწესრიგების უნარის განვითარება.
აქტივობები: ინდივიდუალური მუშაობა წყაროებზე,დისკუსია
გამოყენებული რესურსი: სახელმძღვანელო
შეხვედრის ამსახველი ფოტო
ისტორიის წრის მეექვსე შეხვედრა
ისტორიის წრის მეექვსე შეხვედრა ჩავატარე 2018 წლის 4 აპრილს.შეხვედრას ესწრებოდა 9 მოსწავლე.
მიზანი: 1.პოლიტიკური ოპოზიციის ჩამოყალიბებისა და გამოსვლის გააზრება-გაცნობიერება.
2.მოვლენის აღწერისა და ისტორიული მნიშვნელობის შეფასების უნარის განვითარება
აქტივობები: ტექსტზე მუშაობა,დისკუსია
გამოყენებული რესურსი: სახელმძღვანელო
შეხვედრის ამსახველი ფოტო
Friday, March 30, 2018
ისტორიის წრის მეხუთე შეხვედრა
2018 წლის 20 მარტს ჩავატარე ისტორიის წრის მეხუთე შეხვედრა.შეხვედრას ესწრებოდა 12 მოსწავლე.
მიზანი: 1.დავით IV-ის რეფორმების მნიშვნელობის გააზრება.
2.დავით IV-ის მეფობის პერიოდში განხორციელებული პოლიტიკური და რელიგიური ცვლილებების შეფასება-ანალიზი.
აქტივობები: ინგივიდუალური მუშაობა წყაროებზე,რუკაზე მუშაობა,პრეზენტაცია
გამოყენებული რესურსი: სახელმძღვანელო,რუკა
შეხვედრის ამსახველი ფოტო
ისტორიის წრის მეოთხე შეხვედრა
2018 წლის 27 თებერვალს ჩავატარე ისტორიის წრის მეოთხე შეხვედრა.შეხვედრას 11 მოსწავლე.
მიზანი: 1.საქართველოს გაერთიანების მნიშვნელობის გააზრება მოსწავლეთა მიერ.
2.რუკაზე მუშაობის უნარის განვითარება.
აქტივობები: ტექსტზე მუშაობა,რუკაზე მუშაობა
გამოყენებული რესურსი: სახელმძღვანელო,რუკა
შეხვედრის ამსახველი ფოტო
Wednesday, March 7, 2018
ისტორიის წრის მესამე შეხვედრა
2018 წლის 13 თებერვალს ჩავატარე ისტორიის წრის მესამე შეხვედრა.შეხვედრას ესწრებოდა 11 მოსწავლე.
2018 წლის 13 თებერვალს ჩავატარე ისტორიის წრის მესამე შეხვედრა.შეხვედრას ესწრებოდა 11 მოსწავლე.
მიზანი: 1.საქართველოში ქრისტიანობის გავრცელების მნიშვნელობის გააზრება-გაცნობიერება.
2.მოვლენის აღწერის უნარის განვითარება.
აქტივობები: დისკუსია,რუკაზე მუშაობა,შედარება-შეპირისპირება.
გამოყენებული რესურსი: სახელმძღვანელო,რუკა.
შეხვედრის ამსახველი ფოტო
ისტორიის წრის მეორე მუშაობა
2018 წლის 30 იანვარს ჩავატარე ისტორიის წრის მეორე მეცადინეობა.ამ მეცადინეობას ესწრებოდა წრის ყველა წევრი.
მიზანი: 1.ფარნავაზ მეფის რეფორმების გააზრება-გაცნობიერება.
2.მიღებული ინფორმაციის შეჯერების უნარის განვითარება.
3.რუკაზე მუშაობის უნარის განვითარება.
აქტივობები: მინი ლექცია,ტექსტზე მუშაობა,რუკაზე მუშაობა.
გამოყენებული რესურსი: სახელმძღვანელო,რუკა.
2018 წლის 30 იანვარს ჩავატარე ისტორიის წრის მეორე მეცადინეობა.ამ მეცადინეობას ესწრებოდა წრის ყველა წევრი.
მიზანი: 1.ფარნავაზ მეფის რეფორმების გააზრება-გაცნობიერება.
2.მიღებული ინფორმაციის შეჯერების უნარის განვითარება.
3.რუკაზე მუშაობის უნარის განვითარება.
აქტივობები: მინი ლექცია,ტექსტზე მუშაობა,რუკაზე მუშაობა.
გამოყენებული რესურსი: სახელმძღვანელო,რუკა.
შეხვედრის ამსახველი ფოტო
Tuesday, February 27, 2018
ისტორიის წრის პირველი მუშაობა
2018 წლის 16 იანვარს ჩავატარე ისტორიის წრის პირველი შეხვედრა. მეცადინეობას ესწრებოდა წრის ყველა მოსწავლე.
მიზანი: 1)საქართველოს ისტრიულ-გეოგრაფიული მდებარეობის გაცნობა 2) ქართველი ხალხის წარმომავლობის ისტორიის შესწავლა.
აქტივობები:ტექსტზე მუშაობა;მინი ლექცია,პოლიტიკურ და ელექტრონულ რუკაზე მუშაობა.
გამოყენებული რესურსი: სახელმძღვანელო; რუკები; კომპიუტერი.
შეხვედრის ამსახველი პოტოები
Monday, February 26, 2018
ისტორიის წრე ,,მატიანე"
სსიპ ხონის მუნიციპალიტეტის სოფელ გორდის საჯარო სკოლაში
2018 წლის 16 იანვრიდან ფუნქციონირებს ისტორიის წრე“მატიანე“, სადაც გაერთიანებული
არიან მე-7, მე-8, მე-9 კლასის მოსწავლეები
1.ნინი სულაბერიძე
2.ცისანა ჯიშკარიანი
3.შოთიკო ტყაბლაძე
4.დათო ჩხეიძე
5.ანა კინწურაშვილი
6.ნათია სულაბერიძე
7.თათია კვაბზირიძე
8.ანი სულაბერიძე
9.ანა კიკალიშვილი
10.ლალი სულაბერიძე
11.მარიამ ჩიქოვანი
12.ნათია გელენიძე
წრის ხელმძღვანელი ისტორიის მასწავლებელი-ზურაბ კინწურაშვილი
წრის წევრები შეისწავლიან ჩვენი ქვეყნის ისტორიის უმნიშვნელოვანეს პერიოდებს ისტორიული მასალის დამუშავებისა და ფაქტების მოძიების გზით.,რაც დაეხმარება მათ შემდგომ სწავლების,ძიებისა და კვლევითი უნარ-ჩვევების გამომუშავებაში.
საწრეო მუშაობა ხელს შეუწყობს საქართველოს ისტორიისადმი მეტ დაინტერესებას.მოსწავლეები გაეცნობიან იმ მნიშვნელოვან მოვლენებს, რომლებმაც ღრმა კვალი დატოვა ჩვენი ქვეყნის ისტორიაში.ჯგუფური მუშაობა და პრეზენტაციები დაეხმარება მათ კომუნიკაციისა და თანამშრომლობის უნარ-ჩვევების გამომუშავებასა და განვითარებაში.
წრეში მუშაობა დაეხმარება მოსწავლეებს ისტორიული მოვლენის უკეთ გააზრებაში.ჩამოუყალიბებს მათ მზრუნველ დამოკიდებულებას საკუთარი ქვეყნის მიმართ.მოსწავლეებს გაუჩნდებათ საგნისადმი უფრ მეტი ინტერესი და პატივისცემა.ასევე გაიზრდება მოსწავლეთა ცოდნის დონე და გახდებიან უფრო მეტად აქტიურები.
წრის მეცადინეობის გეგმა
7-8-9 კლასები
2017-2018 სასწ.წელი
მე-2 სემესტრი
მეცადინეობა ჩატარდება თვეში ორჯერ,სამშაბათს,14საათსა და 30წუთზე.
N
|
თარიღი
|
თემის დასახელება
|
საათების რაოდენობა
|
1
|
16-1
|
საქართველოს ბუნებრივ-გეოგრაფიული პირობები და ისტორიულ-გეოგრაფიული
დახასიათება.ქართველი ხალხის წარმომავლობის საკითხი.
|
1სთ
|
2
|
30-1
|
ფარნავაზ მეფის ეპოქა.ანტიკური საქართველოს რელიგია და კულტურა
|
1სთ
|
3
|
13-2
|
ქრისტიანობის სახელმწიფო რელიგიად გამოცხადება.მეფე მირიანი.
|
1სთ
|
4
|
27-2
|
საქართველოს გაერთიანება ერთ სახელმწიფოდ.ბაგრატ მე-3.
|
1სთ
|
5
|
20-3
|
დავით მე-4 ის გამეფება .საქართველოს ოქროს ხანა.
|
1სთ
|
6
|
3-4
|
თამარ მეფის ეპოქა.საქართველო-კავკასიის გამაერთიანებელი სახელმწიფო.
|
1სთ
|
7
|
17-4
|
საქართველო მონღოლთა ბატონობის პერიოდში.
|
1სთ
|
8
|
1-5
|
გიორგი მე-5 ბრწყინვალე.საქართველოს გათავისუფლება მონღოლთა უღლისაგან.
|
1სთ
|
9
|
15-5
|
საქართველო მე-15 საუკუნეში.გიორგი მე-8.
|
1სთ
|
10
|
29-5
|
საქართველოს დემოკრატიული რესპუბლიკა.1918-1921წ.
|
1სთ
|
11
|
12-6
|
საქართველო მე-20-ე საუკუნის ბოლოს.დამოუკიდებლობის გამოცხადება
|
1სთ
|
Subscribe to:
Posts (Atom)